Як хлопчики вишивають і виграють конкурси, чому важливо дати дітям продати свої роботи, як не «вбити» в дитині творчий початок і знайти «свою справу»? Як закликати весну та прикрасити її метеликами? Наталія Дунаєва, викладач освітньо-культурного центру «Дивосвіт» створювала з дітьми об'ємну аплікацію «Картини весни» в рамках проекту Cool School! І ніякого навчання в ТРЦ «РайON». А ще — ділилася підказками для батьків.
— Вже п'ять років викладаю декоративно-прикладне мистецтво, ліплення і аплікацію. В гуртку займаються діти від трьох до шести років. Для дітей (від 7 до 14 років) веду заняття з вишивки стрічками. Ми не тільки вишиваємо, але ще робимо шпильки і біжутерію в техніці канзаші. Учениці з задоволенням носять шпильки, брошки, бантики, які вони самі зробили зі стрічок. Поки дівчинки майструють собі шпильки і банти, хлопчики роблять краватки-метелики. Діти продають роботи на різних ярмарках і виставках. Це дуже важливо для творчості — знати, що ти можеш заробити своєю працею і своїми ідеями. Якщо купувати стрічки оптом — то це не таке вже дороге захоплення, не дорожче малювання.
Вишивка стрічками використовується для прикрашання сумок, одягу. Деякі вишивають цілі картини. Причому вишиваємо не тільки квіти: до Нового року робили символи року — півня, овечку, собаку. Ідеї вигадуємо самі або шукаємо підказки в інтернеті. Іноді додають до стрічок бісер, виходить ефектно. Коли набридає вишивка — майструємо прикраси з бісеру.
Раніше набирала на заняття вишивкою тільки дівчат, але одного разу до мене прийшов хлопчик і показав свої роботи. 14-річний хлопець так вишиває дрібним хрестиком, що не кожній дорослій вишивальниці під силу. У минулому році він отримав друге місце на конкурсі: вишивав стрічками маки та інші квіти на національному костюмі. Потім цей хлопчик привів свого дев'ятирічного брата, який теж хоче вчитися вишивати. Так що тепер у нас вишивають і дівчатка, і хлопчики.
На заняттях з молодшими дітьми використовуємо для робіт найрізноманітніші підручні матеріали — кришечки від пляшок, яєчну шкаралупу, картонні тарілки з наборів одноразового посуду. Молодшим дуже подобається ліпити з солоного тіста. Такі заняття розвивають дрібну моторику, це корисно для підготовки до школи.
Три підказки батькам
Перше — бути поруч і допомагати. Якщо дитина хоче навчатися, я беру навіть найменших. Але щоб їм було спокійніше, запрошую мам хоча б перший час побути поруч, допомогти, підказати, просто бути присутніми.
Друге — не примушувати. Якщо дитина приходить без настрою, я не наполягаю, щоб вона виконувала роботу нарівні з усіма. Можу запропонувати перемкнутися і відволіктися. У нас на заняттях є спеціальна коробка з манною крупою, можна малювати по ній як по піску. Ще в крупі заховано дрібні іграшки. Завдання дитини — знайти їх і акуратно дістати. Це розвиває дрібну моторику і просто веселить.
Третє — знайти заняття до душі. Якщо дитині не подобається вишивати чи малювати, в жодному разі не потрібно примушувати і наполягати. Можливо, їй більше припадуть до душі танці або боротьба. Пробуйте різні гуртки та секції, нехай малюк знайде «свою справу», в якій він зможе розкритися.

Матеріали та інструменти для створення об'ємної аплікації «Картини весни»
Аркуш білого або кольорового паперу формату А-4 (його ми використовуємо як фон для роботи)
Листи кольорового паперу
Шаблон-роздруківка силуету дівчини-весни
Шаблони метеликів
Фігурний дирокол
Ножиці
Клей-олівець
Створюємо об'ємну аплікацію:
•    Вирізаємо фігурки-шаблони — дівчину-весну і метеликів. Наклеюємо на аркуш-основу формату А-4.
•    Фігурним діркопробивачем з кольорового паперу видавлюємо квіточки. Цей етап — елемент скрапбукінгу.
•    Прикрашаємо фігуру дівчини-весни.
•    Метеликів приклеюємо не повністю, залишаємо вільними крила, щоб вони надавали об'єм роботі.
•    Наклеюємо видавлені діркопробивачем квіти — в довільному порядку, як нам більше подобається.
Такий майстер-клас розрахований на дітей віком від чотирьох років, але за допомогою дорослих впораються і молодші.